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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Nossas escolas ensinam matemática do século 19
- 22/12/2020
- Radar de Imprensa
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aos nossos jovens e as reais necessidades para o exercício das profissões do século 21 e para a compreensão do complexo mundo que nos cerca, que é o objetivo maior da matemática. Continuarei com esse tema em breve.
Encceja: o que é o exame, para que serve e quem pode fazer?
- 14/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Encceja (Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos) foi criado em 2002 para certificar competências e conhecimentos de pessoas jovens e adultos que não concluíram o ensino fundamental ou o ensino médio na idade adequada. Feito pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em parceria
Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'
- 02/08/2021
- Radar de Imprensa
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O Novo Ensino Médio anunciado no último mês pelo governo de São Paulo para o próximo ano causou cisão entre especialistas em educação: "retrocesso feito para manter pobre como pobre" ou "solução para jovens nem-nem?". Nesta segunda-feira (2), as escolas estaduais retomam as aulas em todo o estado. De um lado, pesquisadores criticam a reforma porque
Jovens: Estudem mais, o país precisa!
- 09/02/2019
- Radar de Imprensa
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no ensino médio. De cada 100 jovens que concluem esta última etapa da educação básica, apenas sete aprendem o que seria esperado em matemática; em língua portuguesa, esse número sobe para 28, resultado nada relevante. Por ano, aproximadamente 550 mil jovens abandonam o ensino médio, o que representa, só em custo educacional — não estou levando aqui em conta o custo
Aluno pode ser atraído pelo novo currículo do ensino médio, mas ainda encontrará escolas com problemas de estrutura, dizem educadores
- 04/08/2020
- Radar de Imprensa
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em engenharia, por exemplo, poderá optar por um itinerário formativo (as disciplinas de escolha do aluno) voltado à matemática. Em São Paulo, a mudança deverá ser implementada para quem entrar no ensino médio em 2021. Um dos objetivos dessa mudança é tentar atrair e manter os jovens na escola – algo desafiador depois da pandemia do novo coronavírus, com as indefinições
Só 9 estados crescem em português e matemática no ensino médio
- 30/08/2018
- Radar de Imprensa
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Somente 9 das 27 redes estaduais do país conseguiram no ano passado que seus alunos do ensino médio melhorassem os desempenhos em matemática e português na principal avaliação federal. São eles: Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Goiás, Minas Gerais, Acre, Ceará, Tocantins, Sergipe e Alagoas. Ainda assim, todas essas redes permaneceram em patamares
O premiado professor de matemática que inspira alunos com música
- 16/06/2021
- Radar de Imprensa
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muito para ele. Isso começou como uma experiência divertida, mas o que me impressionou é que os jovens tocam músicas que têm muito significado e contam histórias muito pessoais. Quanto mais faço essas coisas, mais percebo que os jovens também querem aprender matemática, mas acima de tudo querem ser tratados como pessoas. Lembro-me do caso de uma menina que queria nos mostrar a música
De aluno mediano à vaga em medicina: nota máxima em matemática no Enem revela rotina de estudos para chegar à faculdade
- 27/03/2024
- Radar de Imprensa
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Há duas semanas, a vida do estudante de Ribeirão Preto (SP) Lucas França, de 19 anos, se transformou. Ele se mudou para São Paulo (SP), a 314 quilômetros de distância da família e da namorada, para cursar o primeiro ano de medicina na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Toda essa mudança, no entanto, começou no interior do estado, quando o jovem
Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
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As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa
Meninas melhoram desempenho em matemática e se igualam a meninos
- 01/05/2022
- Radar de Imprensa
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A diferença do desempenho de meninas e meninos em matemática, na educação básica, diminuiu, segundo revela relatório da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco), divulgado esta semana. Ele analisa as diferenças de gênero em 120 países, entre eles, o Brasil. Segundo a publicação, a disparidade caiu nos últimos 20 anos
Acreditem, o Brasil sabe ensinar matemática e pode zerar a desigualdade racial
- 17/11/2023
- Radar de Imprensa
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, o programa, de forma integrada à aprendizagem dos conteúdos, incentiva os jovens a desenvolverem competências para a vida. A avaliação de impacto experimental da intervenção nos anos de 2018 e 2019 mostram que os resultados em matemática foram de 38 pontos na escala Enem em dois anos, cinco vezes o encontrado nas escolas que não adotaram o ensino integral. O EMITI
Jovem 2020: Estudo e emprego são desafios dessa geração
- 03/01/2020
- Radar de Imprensa
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Em 2020, muitos jovens da geração Z, nascidos entre 1995 e 2010, chegam ao mercado de trabalho. Alguns dos desafios dessa fase da vida é saber se eles vão conseguir fazer faculdade, qual curso seguir e o maior de todos: se eles vão arranjar um emprego. Veja as reportagens da série 'Jovem 2020'. Atualmente, nas ruas das metrópoles, há um mar de motoboys pra
A voz dos jovens sobre o ensino médio
- 18/05/2017
- Radar de Imprensa
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O Brasil tem 1,5 milhão de jovens de 15 a 17 anos fora da escola, sendo que a grande maioria já passou pelo sistema educacional, mas o abandonou — só no primeiro ano do ensino médio, essa taxa é de 9%. Dos estudantes que chegam até o 3º ano, só 28% apresentam o desempenho adequado em língua portuguesa e apenas 7%, em matemática. Embora alguns indicadores
Brasil piora em matemática, leitura e ciências após a pandemia, mostra avaliação internacional
- 05/12/2023
- Radar de Imprensa
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brasileiros têm um desempenho em matemática abaixo do considerado básico para a idade. Segundo a avaliação, esses jovens não alcançam um nível de proficiência adequado para "participar plenamente da sociedade", ou seja, não conseguem usar os conceitos matemáticos para resolver problemas cotidianos. Neste ano, o Pisa focou a avaliação na área de matemática
Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa
- 17/02/2024
- Radar de Imprensa
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📟 No Brasil, quantos alunos pobres, de 15 anos, conseguem resolver problemas simples de matemática, com frações, porcentagem e números decimais? Entre aqueles de menor renda que participaram da mais recente edição do Pisa (sigla em inglês para Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), em 2022, apenas 3% demonstraram ter esse conhecimento básico
Brasil alfabetizado: marco referencial para avaliação cognitiva
- 12/2006
- CEDOC
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dos alfabetizandos jovens e adultos atendidos pelo Programa Brasil Alfabetizado, base primordial das ações avaliativas implementadas durante os anos de 2005 e 2006.
Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos
- 27/09/2019
- Radar de Imprensa
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o trabalho junto com a Fundação Lemann, Instituto Unibanco e Itaú BBA. Leia mais: – Escola é a instituição de referência na vida dos jovens, mostra estudo – Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE – Como promover: escuta, escolha, coautoria e corresponsabilização – 5 projetos de educação integral mostram como é possível subverter
Em reunião com Lula, CNTE pede revogação do novo ensino médio
- 09/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
um itinerário para aprofundar o aprendizado. São os chamados itinerários formativos. Entre as opções, está dar ênfase, por exemplo, às áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ao ensino técnico. A oferta de itinerários, entretanto, vai depender da capacidade das redes de ensino e das escolas. "Foi vendida a ideia de que o aluno poderia
O futuro do Brasil passa pela valorização da matemática
- 03/03/2022
- Radar de Imprensa
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em Matemática, sendo o último colocado da América Latina. Ademais, 68,1% dos nossos jovens estão no pior nível de proficiência, não atingindo o nível básico mínimo em Matemática, que é tido como condição basilar para o adequado exercício da cidadania. Nossa cultura pouco valoriza o aprofundamento, o conteúdo clássico, a têmpera racional, o esforço, o mérito e o bom
Mozart Neves Ramos: O jovem quer uma escola que caiba na vida
- 12/05/2019
- Radar de Imprensa
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"Um dos grandes problemas é a desconexão das aulas com a realidade, aulas que não motivam os jovens. Esse processo, que a gente chama de educação integral, é muito importante para haver uma educação com significado. Significado é: o aluno que aprende, o aluno que não abandona a escola e que termina na idade certa" O pernambucano Mozart Neves Ramos acredita